Com escolas fechadas, 2 a cada 3 alunos não serão capazes de ler textos simples, aponta estudo

Um estudo divulgado pelo Banco Mundial na última quarta-feira (17), sobre o impacto do lockdown na educação da América Latina e Caribe, aponta que o fechamento das escolas no Brasil pode fazer com que 2 em cada 3 alunos não sejam capazes de ler um texto simples aos 10 anos de idade.

Com os resultados divulgados, estima-se que, se as escolas ficarem fechadas durante pelo menos 10 meses, as perdas com a produtividade dos cidadãos da região podem atingir US$ 1,7 trilhão. Exemplificando, seria como se por volta de 30% de toda a produção desses países desaparecessem.

Segundo a pesquisa divulgada, intitulada como “Agindo Agora para Proteger o Capital Humano de Nossas Crianças”, antes da pandemia cerca de 55% dos alunos do ensino fundamental não conseguiam ler um texto simples para a idade. Após 10 meses de escolas fechadas, o número dispara para 71% e, passados 13 meses, pode atingir 76%.

O país mais afetado é a República Dominicana, onde 79% não conseguiam ler um texto simples para a idade (antes da pandemia), 90% (10 meses) e 93% (13 meses). O Chile saiu de 31% para 49% e 59% nos mesmos períodos. No Brasil, a proporção começava em 50% e aumentou para 64% e 70%, respectivamente.

“O ensino remoto não substitui o presencial”, conclui a pesquisa. “Os países precisam estar prontos para reabrir as escolas nacionalmente e investir os recursos necessários para que isso aconteça, para começarem a se recuperar das perdas dramáticas de aprendizagem e outros efeitos negativos da pandemia”, apontou o estudo.

Com informações do site Terça Livre